Tarikh: 24 Julai 2008 (Khamis)
Tingkatan: 6AK3 (0815 - 0925)
Mata Pelajaran: Geografi Kertas 2
Tema: 4.0 GLOBALISASI EKONOMI DAN KERJASAMA SERANTAU
Tajuk: 4.2 Kerjasama Serantau
Objektif / Hasil Pembelajaran: Pelajar dapat,
1. Menjelaskan konsep kerjasama APEC.
2. Membincangkan kepentingan kerjasama APEC terhadap negara-negara anggota.
3. Membincangkan bentuk-bentuk kerjasama bagi pakatan ekonomi serantau tersebut.
Pendekatan: KBKK, sumbang saran
Aktiviti: Pembentangan kumpulan & perbincangan
BBM: Buku rujukan, Google Search 2, Google Search 3
Nilai: Bertanggungjawab, kerajinan, bekerjasama
Refleksi:Walaupun pelajar dapat membentang topik ini dengan baik, banyak perkara dengan konsep kerjasama Malaysia dengan APEC belum diterokai oleh pelajar. Pelajar perlu membuat bacaan dan rujukan tambahan untuk memahami topik ini.
Tuesday, July 22, 2008
RPH - Minggu 7 / Semester 2 (Rabu)
Tarikh: 23 Julai 2008 (Rabu)
Tingkatan: 6AK2 (0815 – 0925)
Mata Pelajaran: Geografi Kertas 2
Tema: 4.1 GLOBALISASI EKONOMI DAN KERJASAMA SERANTAU
Tajuk : 4.2 Kerjasama Serantau (ASEAN)
Objektif / Hasil Pembelajaran: Pelajar dapat,
1. Menjelaskan konsep kerjasama ASEAN.
2. Membincangkan kepentingan kerjasama ASEAN terhadap negara-negara anggota.
3. Membincangkan bentuk-bentuk kerjasama bagi pakatan ekonomi serantau tersebut.
Pendekatan: KBKK, sumbang saran
Aktiviti: Pembentangan kumpulan & perbincangan
BBM: Buku rujukan, Google Search 4
Nilai: Bertanggungjawab, kerajinan, bekerjasama
Refleksi: Walaupun pelajar dapat membentang topik ini dengan baik, banyak perkara yang berkaitan dengan konsep kerjasama Malaysia dengan ASEAN perlu diterokai oleh pelajar. Pelajar perlu membuat bacaan dan rujukan tambahan untuk memahami topik ini.
Tingkatan: 6AK2 (0815 – 0925)
Mata Pelajaran: Geografi Kertas 2
Tema: 4.1 GLOBALISASI EKONOMI DAN KERJASAMA SERANTAU
Tajuk : 4.2 Kerjasama Serantau (ASEAN)
Objektif / Hasil Pembelajaran: Pelajar dapat,
1. Menjelaskan konsep kerjasama ASEAN.
2. Membincangkan kepentingan kerjasama ASEAN terhadap negara-negara anggota.
3. Membincangkan bentuk-bentuk kerjasama bagi pakatan ekonomi serantau tersebut.
Pendekatan: KBKK, sumbang saran
Aktiviti: Pembentangan kumpulan & perbincangan
BBM: Buku rujukan, Google Search 4
Nilai: Bertanggungjawab, kerajinan, bekerjasama
Refleksi: Walaupun pelajar dapat membentang topik ini dengan baik, banyak perkara yang berkaitan dengan konsep kerjasama Malaysia dengan ASEAN perlu diterokai oleh pelajar. Pelajar perlu membuat bacaan dan rujukan tambahan untuk memahami topik ini.
RPH - Minggu 7 / Semester 2 (Selasa)
Tarikah: 22 Julai 2008 (Selasa)
Tingkatan: 6RK2 (0705 – 0815)
Tingkatan: 6RK3 (0815 – 0925)
Mata Pelajaran: Geografi Kertas 2
Tema: 1.0: Penduduk
Tajuk: 1.3 Pertumbuhan Penduduk
Objektif / Hasil Pembelajaran: Pelajar dapat,
1. Menguji tahap penguasaan kemahiran mengira pertumbuhan penduduk.
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk di sesebuah kawasan (faktor demografi, sosioekonomi, sosiobudaya & governan).
Pendekatan: Sumbang saran, KBKK
Aktiviti:
1. Ujian Topikal 2
2. Perbincangan terbuka, soal-jawab
BBM: Buku rujukan
Nilai: Bertanggungjawab, kerajinan
Refleksi: Hasil ujian menunjukkan pelajar dari Tingkatan 6RK2 dapat menguasai kemahiran mengira dengan baik manakala ramai pelajar dari Tingkatan 6RK3 tidak dapat mengingat formula pengiraan. Akibatnya keputusan mereka kurang memerangsangkan. Pelajar perlu membuat latihan tambahan tentang aspek pengiraan ini. Objektif 2 belum tercapai sepenuhnya. Perbincangan tentang topik ini akan diteruskan pada sesi yang akan datang.
Tingkatan: 6RK2 (0705 – 0815)
Tingkatan: 6RK3 (0815 – 0925)
Mata Pelajaran: Geografi Kertas 2
Tema: 1.0: Penduduk
Tajuk: 1.3 Pertumbuhan Penduduk
Objektif / Hasil Pembelajaran: Pelajar dapat,
1. Menguji tahap penguasaan kemahiran mengira pertumbuhan penduduk.
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk di sesebuah kawasan (faktor demografi, sosioekonomi, sosiobudaya & governan).
Pendekatan: Sumbang saran, KBKK
Aktiviti:
1. Ujian Topikal 2
2. Perbincangan terbuka, soal-jawab
BBM: Buku rujukan
Nilai: Bertanggungjawab, kerajinan
Refleksi: Hasil ujian menunjukkan pelajar dari Tingkatan 6RK2 dapat menguasai kemahiran mengira dengan baik manakala ramai pelajar dari Tingkatan 6RK3 tidak dapat mengingat formula pengiraan. Akibatnya keputusan mereka kurang memerangsangkan. Pelajar perlu membuat latihan tambahan tentang aspek pengiraan ini. Objektif 2 belum tercapai sepenuhnya. Perbincangan tentang topik ini akan diteruskan pada sesi yang akan datang.
Labels:
6RK2,
6RK3,
Faktor Pertumbuhan Penduduk,
Geo2
Subscribe to:
Posts (Atom)