RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Jumaat - 15/08/08)

Tarikh	15 Ogos 2008 (Jumaat)
Tingkatan	6AK3 (1040 - 1140)
Tema 5	Impak Alam Sekitar Dan Pengurusannya
Tajuk 5.1 - 5.3	Impak Alam Sekitar Terhadap Alam Sekitar Impak Alam Sekitar Terhadap kehidupan manusia Pengurusan ALam Sekitar
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. Mentakrifkan konsep pembangunan lestari. Menjelaskan lapan prinsip pembangunan lesteri. Membincangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar (langkah perundangan & bukan perundangan) untuk mengurangkan kesan negatif aktiviti manusia terhadap alam sekitar.
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda, jadual dan pelbagai bentuk mengikut kreativiti sendiri.
BBM	Buku rujukan, Alam Sekitar 2, Alam Sekitar 3
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar dapat menghasilkan nota ringkas dalam pelbagai bentuk mengikut kreativiti masing-masing. Secara umumnya objektif pembelajaran tercapai.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Jumaat - 15/08/08)

Tarikh	15 Ogos 2008 (Jumaat)
Tingkatan	6RK2 (0815 - 0925)
Tema 1	Penduduk
Tajuk 1.3	Kemahiran Amali Pertumbuhan Penduduk (Graf Piramid)
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk graf piramid dengan kemas dan tepat. Menjelaskan ciri-ciri kependudukan kawasan kajian dengan mentafsirkan maklumat pada graf piramid yang dihasilkan.
Pendekatan	Masteri
Aktiviti	Pelajar mengira dan melukiskan graf piramid mudah berpandukan arahan tugasan dan edaran yang telah disediakan oleh guru.
BBM	Buku rujukan, edaran bercetak
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Walaupun guru hanya memberi panduan sebuah sampel graf dan nota ringkas, pelajar dapat mempersembahkan data perangkaan yang diberi dalam bentuk graf piramid dengan betul dan kemas. Hasil pembelajaran tercapai.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Khamis - 14/08/08)

Tarikh	14 Ogos 2008 (Khamis)
Tingkatan	6AK3 (0705 - 0815)
Tema 5	Impak Alam Sekitar Dan Pengurusannya
Tajuk 5.1 - 5.3	Impak Alam Sekitar Terhadap Alam Sekitar Impak Alam Sekitar Terhadap kehidupan manusia Pengurusan Alam Sekitar
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mengenal pasti impak aktiviti manusia terhadap alam sekitar fizikal dan aspek sosial. Menghuraikan bagaimana aktiviti manusia menimbulkan kesan-kesan negatif terhadap alam sekitar. Membincangkan impak alam sekitar terhadap kehidupan manusia (kesihatan, keselamatan, kerosakan dan kemusnahan harta benda, aktiviti ekonomi, aktiviti sosial) Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. Membincangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar (langkah perundangan & bukan perundangan)
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda, jadual dan pelbagai bentuk mengikut kreativiti sendiri.
BBM	Buku rujukan, Alam Sekitar 2
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar dapat mempersembahkan idea dalam pelbagai bentuk seperti peta minda, jadual dan lain-lain. Umumnya, objektif pembelajaran tercapai. Namun, pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk memantapkan lagi pemahaman dalam topik tersebut.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Khamis - 14/08/08)

Tarikh	14 Ogos 2008 (Khamis)
Tingkatan	6RK4 (0815 - 0925)
Tema 1	Penduduk
Tajuk 1.3	Kemahiran Amali Pertumbuhan Penduduk (Graf Piramid)
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mentafsirkan maklumat pada graf piramid yang dihasilkan.
Pendekatan	Masteri
Aktiviti	Perbincangan, soal-jawab
BBM	Buku rujukan
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Semua pelajar menghadiri ceramah kesihatan di Pusat Akses. Perbincangan terhadap tugasan pelajar ditangguhkan. Sebagai alternatif, pelajar dikehendaki menghasilkan jawapan dalam bentuk nota ringkas dan hantar untuk disemak oleh guru.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Khamis - 14/08/08)

Tarikh	14 Ogos 2008 (Khamis)
Tingkatan	6RK3 (1130 - 1240)
Tema 1	Penduduk
Tajuk 1.3	Kemahiran Amali Pertumbuhan Penduduk (Graf Piramid)
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk graf piramid dengan kemas dan tepat. Menjelaskan ciri-ciri kependudukan kawasan kajian dengan mentafsirkan maklumat pada graf piramid yang dihasilkan.
Pendekatan	Masteri
Aktiviti	Perbincangan, soal-jawab
BBM	Buku rujukan, edaran bercetak
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar belum sempat menyiapkan tugasan yang diberi dalam tempoh masa yang ditetapkan. Ia dijadikan kerja rumah.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Rabu - 13/08/08)

Tarikh	13 Ogos 2008 (Rabu)
Tingkatan	6AK2 (1055 - 1205)
Tema 5	Impak Alam Sekitar Dan Pengurusannya
Tajuk 5.1 - 5.3	Impak Alam Sekitar Terhadap Alam Sekitar Impak Alam Sekitar Terhadap kehidupan manusia Pengurusan ALam Sekitar
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. Mentakrifkan konsep pembangunan lestari. Menjelaskan lapan prinsip pembangunan lesteri. Membincangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar (langkah perundangan & bukan perundangan) untuk mengurangkan kesan negatif aktiviti manusia terhadap alam sekitar.
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Pembentangan kumpulan dan Perbincangan Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda, jadual dan pelbagai bentuk mengikut kreativiti sendiri.
BBM	Buku rujukan, Alam Sekitar 2, Alam Sekitar 3
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar dapat mempersembahan idea masing-masing secara bertulis dalam pelbagai bentuk seperti rajah, peta minda dan lain-lain. Hasil pembelajaran tercapai.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Selasa - 12/08/08)

Tarikh	12 Ogos 2008 (Selasa)
Tingkatan	6AK5 (1055 - 1205)
Tema 5	Impak Alam Sekitar Dan Pengurusannya
Tajuk 5.1 - 5.3	Impak Alam Sekitar Terhadap Alam Sekitar Impak Alam Sekitar Terhadap kehidupan manusia Pengurusan ALam Sekitar
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. Mentakrifkan konsep pembangunan lestari. Menjelaskan lapan prinsip pembangunan lesteri. Membincangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar (langkah perundangan & bukan perundangan) untuk mengurangkan kesan negatif aktiviti manusia terhadap alam sekitar.
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Pembentangan kumpulan dan Perbincangan Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda, jadual dan pelbagai bentuk mengikut kreativiti sendiri.
BBM	Buku rujukan, Alam Sekitar 2, Alam Sekitar 3
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar dapat mempersembahan idea masing-masing secara bertulis dalam pelbagai bentuk seperti rajah, peta minda dan lain-lain. Hasil pembelajaran tercapai.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Selasa - 12/08/08)

Tarikh	12 Ogos 2008 (Selasa)
Tingkatan	6RK2 (0705 - 0815)
Tingkatan	6RK3 (0815 - 0925)
Tema 1	Penduduk
Tajuk 1.3	Pertumbuhan Penduduk (Piramid Penduduk)
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mengenal pasti ciri-ciri empat jenis piramid penduduk: piramid progresif, piramid peralihan (regresif), piramid stabil (mantap) dan piramid terganggu. Menjelaskan ciri kependudukan, pembangunan ekonomi, dan sosial penduduk yang boleh ditafsir melalui pelbagai bentuk piramid penduduk. Menganalisis perkaitan pelbagai bentuk piramid penduduk dengan pembangunan sosioekonomi pada tahun semasa dan masa akan datang.
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Perbincangan, soal-jawab
BBM	Buku rujukan, edaran bercetak, Piramid 1, Piramid 2
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar dapat mengemukakan idea yang bernas. Objektif pembelajaran tercapai.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Isnin - 11/08/08)

Tarikh	11 Ogos 2008 (Isnin)
Tingkatan	6RK4 (1130 - 1240)
Tema 1	Penduduk
Tajuk 1.3	Kemahiran Amali Pertumbuhan Penduduk (Graf Piramid)
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk graf piramid dengan kemas dan tepat. Menjelaskan ciri-ciri kependudukan kawasan kajian dengan mentafsirkan maklumat pada graf piramid yang dihasilkan.
Pendekatan	Masteri
Aktiviti	Perbincangan, soal-jawab
BBM	Buku rujukan, edaran bercetak
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Pelajar perlu tingkatkan kemahiran mengira dan melukis graf. Majoriti pelajar gagal menyediakan graf dalam tempoh masa yyang ditetapkan. Ia dijadikan kerja rumah.

RPH - Minggu 10 / Semester 2 (Isnin - 11/08/08)

Tarikh	11 Ogos 2008 (Isnin)
Tingkatan	6AK5 (0705 - 0815)
Tingkatan	6AK2 (0945 - 1055)
Tema 5	Impak Alam Sekitar Dan Pengurusannya
Tajuk 5.1 - 5.3	Impak Alam Sekitar Terhadap Alam Sekitar Impak Alam Sekitar Terhadap kehidupan manusia Pengurusan ALam Sekitar
Objektif / Hasil pembelajaran	Pelajar dapat, Mengenal pasti impak aktiviti manusia terhadap alam sekitar fizikal dan aspek sosial. Menghuraikan bagaimana aktiviti manusia menimbulkan kesan-kesan negatif terhadap alam sekitar. Membincangkan impak alam sekitar terhadap kehidupan manusia (kesihatan, keselamatan, kerosakan dan kemusnahan harta benda, aktiviti ekonomi, aktiviti sosial) Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. Membincangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar (langkah perundangan & bukan perundangan)
Pendekatan	KBKK, Sumbang saran
Aktiviti	Pembentangan kumpulan dan Perbincangan Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda, jadual dan pelbagai bentuk mengikut kreativiti sendiri.
BBM	Buku rujukan, Alam Sekitar 2
Nilai	Bertanggungjawab, keperihatinan
Refleksi	Peajar dapat mengemukakan idea yang bernas. Objektif 1 hingga 3 tercapai manakala objektif 4 & 5 belum tercapai. perbincangan akan diteruskan pada sesi yang akan datang.